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能源互联网趋势下本科高校创新型人才培养模式的思考—以电气工程学科为例

作者:苏勋文1 师楠2 朱显辉1 汝洪芳1 韩龙1

单位:1. 黑龙江科技大学电气与控制工程学院 2. 黑龙江科技大学工程训练与基础实验中心

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面向新能源互联网的发展趋势,总结电工学科在国家工业技术发展中的巨大推动作用,从新能源互联网发展趋势出发,基于社会就业部门、人才培养院校、高校教师和在校大学生等不同视角,探讨高校电气工程学科教学改革的紧迫性和必要性。
DOI:
10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0039
关键词:
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所属期刊栏目:
教育理论研究
分类号:
G642;TM0-4
页码:
79-81
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