素质教育下的化学教学改革途径分析
作者：刘汉甫
单位：桂林医学院
在新时期新课程改革的环境中以及在社会竞争压力下,对人才提出的要求日益提升,只有全面发展、综合素质较高的人才,才能充分满足社会发展的需求。传统教育模式无法培养能够满足社会发展需要的人才,在素质教育背景下,需要对化学教学进行有效改革。
DOI：
10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0029
关键词：
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所属期刊栏目：
教育理论研究
分类号：
G633.8
页码：
59-60